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    山东师范大学关于进一步规范课堂教学秩序的意见
    2018-11-08 16:19   审核人:   (点击: )

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    山东师范大学教务处文件

    山东师大教字〔20183

     

    山东师范大学

    关于进一步规范课堂教学秩序的意见

     

     

    各教学单位:

    为贯彻落实《山东师范大学教师本科教学工作规范》(山东师大校字〔201696号)有关要求,进一步加强教风与学风建设,规范教学管理,确保教学秩序的正常运行和人才培养方案的顺利实施,现提出以下意见和要求:

    一、充分认识规范课堂教学秩序的重要性

    课堂教学是学校教育教学最基本的组织形式,是高校教育功能的集中体现,是实现教学目标和完成教学任务的关键点,是培养造就优秀人才的主要途径。良好的课堂教学秩序是优良教风、学风和校风的直接展现,对于提升一所大学的社会声誉具有重要作用。

    因此,课堂教学秩序规范与否直接制约教学活动的成效,直接制约教育教学的质量,直接影响学生的根本利益,事关学校人才培养质量和发展大局。各单位、各部门以及全体教职员工和学生都必须充分认识建立规范、良好课堂教学秩序的重要意义,树立教学质量生命线意识,全力维护课堂教学秩序,努力提高教育教学水平和人才培养质量。

    二、认真遵循课堂教学中的基本要求

    广大教师要按照“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,以“立德树人”为根本任务,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教,严格遵循课堂教学基本要求:

    1.教师要以育人为本,爱岗敬业,严谨治学,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

    2.教师要热爱学生,积极引导学生掌握学习方法,培养自主自学能力,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,将社会主义核心价值观教育融入课程教学。

    3.教师要聚焦于质量提升的关键环节和核心要素,系统设计规划,创新性地开展教学工作。要坚决贯彻执行党的路线方针,严禁在课堂上传播违法、违纪的观点和言论。  

    4.教师要按照开课计划和课程表足时按时授课,自觉遵守教学纪律,不得随意???、调课或找人代课,不得随意缩减授课时数,不得任意变动上课时间和地点。特殊情况必须调??蔚?,要按照规定程序办理手续。

    5.教师要严格遵守课堂纪律,按时上下课,不迟到、不早退;授课期间应关闭通信工具,不处理与上课无关的事项。要加强课堂纪律管理,优化教学设计和考核评价方式,引导学生回归课堂、热爱课堂。

    三、严格规范教师调??蔚幕境绦?/span>

    建立调??瓮仙昵?、审批、备案系统,实行调??窝г荷笈?、学生告知、教务处备案的工作程序:

    1.教师凡属下列情况者,可按规定办理调???。

    1)因参加重要学术会议或者学校安排的进修、调研和学习等活动的;

    2)因身体状况不能坚持上课或者遇到突发事件的;

    3)其他确属需要调??蔚?。

    2.调??紊笈ㄓ扇慰谓淌λ诘ノ桓涸?。教师调??涡杼崆案嬷贪嗉堆?,并安排好补课时间和地点,通过网络系统填写《山东师范大学本科教学调??紊昵氡怼罚ㄒ韵录虺啤渡昵氡怼罚?,打印《申请表》,由所教班级学生代表(一般为班长和学习委员)签字后,报所在单位分管教学院长审批。调??紊昵氡匦胗诳吻?/span>2天办理完毕。各单位于每个月最后一周的周四统一将《申请表》盖章报送教务处备案。

    3.如遇突发、生病等紧急临时情况无法按程序办理调??紊笈中?,应先以口头形式告知所在单位分管教学院长,并及时通知所教班级学生代表,之后2日内按照规定程序和要求补填《申请表》,并附相关事件说明。

    4.除法定节假日及学校统一活动外,因个人调??蔚贾碌乃笨问北匦氚凑铡渡昵氡怼分刑钚吹氖奔浜偷氐憬胁箍?,不得随意变动。

    5.理论讲授与实践(实验)教学相结合的课程,在制定学期教学计划时须依据培养方案的要求,明确规定课堂讲授和学生集中实践的时间段、课时和任课教师,实施过程中确需调整的,按照学校调??喂娑ò炖?。

    四、切实加强课堂教学秩序的评价管理

    加强对课堂教学的督导检查,实行学校领导、校级督导员、院级督导员三级督导检查制度;加强课堂录像大数据的挖掘应用,提高课堂教学监控的时效性;规范教学事故认定、处理程序,促进教师规范教学秩序。

    1.实行A、B角的教师(公共课应明确规定每个教师的授课时段),如果B教师代替A教师授课次数超过课程总学时的1/3,则该门课程不能认定为主讲A教师开设的课程,不能作为A教师评奖评优、职称评审、岗位考核的依据。

    2.教师调??瓮舷低趁看沃荒苌昵氲魍?纬碳苹碇邪才诺?/span>1次课。教师每门课程调??未问袅?/span>6次,则需要学院另行安排专任教师授课。

    3.对擅自调??位蛭窗匆蟀炖淼魍?问中慕淌?,依据《山东师范大学本科教学事故认定与处理办法》(山东师大校字〔201696号)处理。

    4.学校每学期对各教学单位、各位教师的调??吻榭鼋型臣坪凸?,并将调??吻榭瞿扇胙г汉徒淌δ甓瓤己酥副?。

    五、本意见自发布之日起实施,原有文件与本意见不一致的以本意见为准。

     

     

    附件:山东师范大学本科教学调??紊昵肓鞒?/span>

     

     

     

     

              教务处

               2018320


    附件       

    山东师范大学本科教学调??紊昵肓鞒?/span>

        

    拟申请调??蔚慕淌ο瓤谕废虮镜ノ环止芙萄Ц涸鹑颂岢龅魍?紊昵?,同意后到学校教务管理系统中进行网上申请。

    一、登录教务管理系统

    1.登录学?!笆中T啊?,点击“本科教务”。

    2.或登录学校教务处主页,点击“成绩录入系统(教师)”。

    二、提出调??紊昵?/span>

    1.点击“调课与教室申请”—“调课申请”,进入调??紊昵胍趁?。

    2.填写拟申请调??纬碳跋喙匦畔?。

    变动类别:选择“调课”

    课程选择:选择拟申请调停的课程

    变动信息:选择拟变动的课时(三节连上的情况需要在课程选择不变的情况下,再次选择变动信息,但统计时作为1次调课)

    变动前信息:

     起始周:填写拟调课的上课周次,每次只能申请1周。

    变动后信息(补课时间地点):

    上课教师:本人上课不用选择,其他教师代课点击右侧按钮选择;

    起始周:填写拟补课周次;

    星期几,第几节,单双周:依次在下拉菜单中选择;

    上课教室:首先点击“检测可使用教室”,然后根据需要选择拟申请教室;

    变动原因:写明调课的原因。

    信息填写完毕后点击保存。

    三、调??紊昵氲ゴ蛴∮胩峤?/span>

    1.点击“打印”栏“调??紊昵氲ァ?,打印调课申请表。

    2.2名授课班级学生代表签字。

    3.将签字的申请表提交给所在学院。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    山东师范大学教务处              2018320日印发

     

     

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